Como contar a uma criança sobre dinheiro?

Oferecemos-lhe um cenário para ensinar a uma criança os conceitos básicos de alfabetização financeira. Estas dicas destinam-se principalmente a crianças em idade escolar primária. Tomando essas recomendações como base, você poderá iniciar adequadamente a comunicação sobre quais são as finanças com seu filho, sobrinho etc.

Vamos descobrir como e o que dizer ao seu filho sobre dinheiro.
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Há uma coisa no mundo que é necessária para quase todas as pessoas. É muito difícil viver sem ele, mas com ele, muito se torna disponível. Essa coisa pode assumir qualquer forma – se transformar em uma boneca, um designer, um laptop, uma viagem ao exterior … E não há mágica aqui!

Eu também tenho essa coisa, você também recebe de vez em quando, e seu nome, tenho certeza que você sabe muito bem, é DINHEIRO.

Afinal, você não vai pagar a compra de um celular, digamos, com gengibre? Ou, por exemplo, para comprar um computador para você em um ano, você não economizará canetas esferográficas ou canetas hidrográficas e tentará trocá-las em uma loja pelo computador de que precisa? Acho que você vai economizar.

E que tipo de dinheiro existe? (Dar à criança a oportunidade de pensar e responder).

O dinheiro vem em diferentes tipos, formas e cores. Como regra, cada país tem seu próprio dinheiro: nos EUA – dólares americanos, na China – yuan, na Ucrânia – hryvnia, no Japão – ienes. O dinheiro estrangeiro é chamado de moeda.

Como contar a uma criança sobre dinheiro?

Às vezes, a mesma moeda é usada por um grupo de países: por exemplo, em muitos países europeus, o euro é usado. Mas, independentemente do nome da moeda, o dinheiro em cada país ainda é uma mercadoria especial que pode ser trocada por qualquer coisa.

O papel-moeda é chamado de notas, denominações. À primeira vista, o papel
-moeda é apenas fotos coloridas e, se você tiver uma impressora colorida em casa, não será difícil imprimi-las.

Então, por que as pessoas não imprimem dinheiro para si mesmas?

Nem tudo é tão simples: o dinheiro real tem um sistema de proteção em vários estágios para que não possa ser falsificado, porque a falsificação de dinheiro é estritamente proibida, você pode ir para a cadeia por isso!

No país, a impressão de dinheiro é totalmente controlada pelo principal banco do país, e o dinheiro chega a empresas e pessoas apenas em troca de alguns bens ou serviços realmente produzidos, e não apenas assim, de forma irracional.

E todo o dinheiro pode ser dividido em dois grupos:

1 Dinheiro.

2 Dinheiro não monetário.

Como contar a uma criança sobre dinheiro?

Dinheiro (coloque notas e moedas na frente da criança, se possível de diferentes países) é o dinheiro que você vê na forma de papéis e moedas. Eles podem estar em seu cofrinho ou carteira. Agora você pode examiná-los cuidadosamente (permita que a criança examine o dinheiro).

O dinheiro é a forma mais comum de dinheiro porque é fácil de guardar e é aceito em todos os lugares para pagar compras.

É verdade que às vezes há problemas com dinheiro:

• desgastam-se, rasgam-se, sujam-se;
• podem ser roubados, podem ser perdidos;
• às vezes há dificuldades com o troco, especialmente se você tiver uma conta grande.

O que é dinheiro não monetário? (Dê à criança a oportunidade de pensar e responder).

Como contar a uma criança sobre dinheiro?

Em nome desse dinheiro, a resposta também está escondida – é dinheiro que não pode ser tocado. Eles não têm forma – nem papel nem na forma de moedas. Como isso é possível?

O fato é que o dinheiro pode se transformar em não dinheiro e vice-versa. Para fazer tal transformação, é necessário levar o dinheiro ao banco para custódia. O banco abrirá uma conta para a pessoa que lhe trouxe o dinheiro.

A quantia total trazida será creditada nesta conta integralmente. E em vez de uma carteira com notas e moedas, uma pessoa receberá uma conta bancária, que conterá tanto dinheiro quanto ele deu ao banco. Uma pessoa terá um número de conta a partir do qual você poderá pagar tudo o que precisar. Ele também poderá transferir dinheiro para essa conta, por exemplo, seu salário. Esta pessoa será agora referida como o proprietário da conta.

Agora me diga quais opções você conhece para suas fontes de renda? (Dê à criança a oportunidade de pensar e responder).

Então (complementando a resposta da criança):

1 Bolso;

2 presentes em dinheiro para aniversário;

3 Prêmios em dinheiro, por exemplo, para ganhar concursos e competições;

4 Outros.

Muito bem, descobrimos a renda com você.

Se você obtiver as respostas corretas para a maioria das perguntas, poderá elogiar a criança com segurança, recompensá-la com doces. Graças a isso, ele
se lembrará bem de sua primeira lição de alfabetização financeira e continuará a perceber as palavras “dinheiro", “finanças”, etc. de forma positiva.