\n V\u00e4lkommen till privatekonomibloggen!\n<\/p>\n
\n Idag f\u00f6resl\u00e5r jag ett boktema. Hunden Mani \u00e4r en fackbok f\u00f6r barn.\n<\/p>\n
\n Boken ber\u00e4ttar historien om en elva\u00e5rig tjej som heter Kira som hittar en skadad hund. Hon tar hand om hunden och kallar honom Pengar f\u00f6r ”Pengar”. Hunden kan telepatiskt prata med Kira och f\u00f6rklarar f\u00f6r henne steg f\u00f6r steg hur man hanterar pengar s\u00e5 att hon kan tj\u00e4na en f\u00f6rm\u00f6genhet, \u00e4ven med relativt sm\u00e5 belopp. L\u00e4ngs v\u00e4gen tr\u00e4ffar Kira m\u00e5nga vuxna som st\u00f6ttar henne i hennes anstr\u00e4ngningar och hon l\u00e4r sig att pengar egentligen inte bara \u00e4r pengar!\n<\/p>\n
\n I den h\u00e4r boken lyckas Bodo Sch\u00e4fer ”paketera” mycket ekonomisk kunskap till ett spr\u00e5k som barn kan f\u00f6rst\u00e5:\n<\/p>\n
\n Det f\u00f6rsta steget \u00e4r att s\u00e4tta upp ekonomiska m\u00e5l. F\u00f6r var och en av dem skapas en ”spargris av beg\u00e4r” och ett ”dr\u00f6malbum” s\u00e5 att du b\u00e4ttre kan f\u00f6rest\u00e4lla dig (visualisera) ditt m\u00e5l.\n<\/p>\n
\n Detta g\u00f6r \u00f6nskningarna mer p\u00e5tagliga och konkreta, och d\u00e4rf\u00f6r sv\u00e5rare att tappa ur sikte.\n<\/p>\n
\n En annan viktig punkt:\n<\/p>\n
\n sj\u00e4lvf\u00f6rtroende eller f\u00f6rtroende f\u00f6r att du kan samla in pengarna du beh\u00f6ver f\u00f6r ditt \u00e4ndam\u00e5l. F\u00f6r om du inte tror p\u00e5 m\u00f6jligheten att n\u00e5 ett m\u00e5l kommer du aldrig att uppn\u00e5 det!<\/strong>\n<\/p>\n \n Kira hittar snabbt allierade som tror p\u00e5 henne och st\u00f6ttar henne. Hennes kusin Marcel har tusen och en id\u00e9 om hur hon kan tj\u00e4na pengar.\n<\/p>\n \n Den verkliga \u00e4garen till hunden ”Money”, finansr\u00e5dgivaren Mr Goldstern, f\u00f6rklarar f\u00f6r Kira hur hennes f\u00f6r\u00e4ldrar kan komma ur skulden. FrauTrump, som \u00e4r intresserad av aktiemarknaden och finansiella investeringar, och Frau Heinen, en bankkundskonsult som \u00e4r v\u00e4l insatt i de praktiska aspekterna av finans.\n<\/p>\n \n Unga l\u00e4sare f\u00e5r mentalt f\u00f6lja Kiras handlingar n\u00e4r hon f\u00f6rst s\u00e4tter upp m\u00e5l, sedan tj\u00e4nar pengar och sedan investerar pengarna och multiplicerar dem.\n<\/p>\n \n Hon har alltid hunden ”Money” vid sin sida, som guidar Kira genom hennes \u00e4ventyr tills hon kan st\u00e5 p\u00e5 egen hand.\n<\/p>\n \n Vi tror alltid att pengar inte \u00e4r ett problem f\u00f6r barn, men s\u00e5 \u00e4r det inte alls, eftersom de h\u00f6r oss hela tiden prata om pengar och v\u00e5r egen inst\u00e4llning till det p\u00e5verkar barns fortsatta inst\u00e4llning till pengar.\n<\/p>\n \n S\u00e5 jag tror att det skulle vara bra om du l\u00e4ser den h\u00e4r boken och definierar dina egna \u00e5sikter och \u00f6vertygelser. Best\u00e4m medvetet vilka av dem du vill f\u00f6ra vidare till dina barn och vilka som kommer att vara v\u00e4rdel\u00f6sa f\u00f6r dem.\n<\/p>\n \n Boken visade mig att jag sj\u00e4lv (och endast i liten utstr\u00e4ckning omst\u00e4ndigheterna) \u00e4r ansvarig f\u00f6r min ekonomiska situation och kan p\u00e5verka den med mina handlingar.\n<\/p>\n \n De hackade fraserna ”vi har inga pengar” och ”m\u00e4nniskor som vi kommer aldrig att bli rika”, men det finns inga naturlagar som f\u00f6r alltid best\u00e4ms av yttre omst\u00e4ndigheter, ”vi har inga pengar” \u00e4r bara en utg\u00e5ngspunkt fr\u00e5n vilken du kan b\u00f6rja alltid agera.\n<\/p>\n \n Mani the Dog fick mig att f\u00f6rdjupa mig i olika \u00e4mnesomr\u00e5den. Precis som m\u00e5nga i min generation har jag redan l\u00e4rt mig hur man hanterar pengar, men mer i betydelsen ”hur ska jag klara av bristen p\u00e5 pengar.\n<\/p>\n \n Tanken p\u00e5 att tj\u00e4na en f\u00f6rm\u00f6genhet och l\u00e5ta pengarna arbeta f\u00f6r mig har alltid varit om\u00f6jlig f\u00f6r mig. Men i sin bok g\u00f6r Bodo Sch\u00e4fer det klart att det ocks\u00e5 \u00e4r m\u00f6jligt f\u00f6r barn med \u00f6dmjuk bakgrund om de b\u00f6rjar tidigt, s\u00e4tter upp m\u00e5l och prioriteringar och l\u00e5ter tiden arbeta f\u00f6r dem.\n<\/p>\n