Oferecemos-lhe um cen\u00e1rio para ensinar a uma crian\u00e7a os conceitos b\u00e1sicos de alfabetiza\u00e7\u00e3o financeira. Estas dicas destinam-se principalmente a crian\u00e7as em idade escolar prim\u00e1ria. Tomando essas recomenda\u00e7\u00f5es como base, voc\u00ea poder\u00e1 iniciar adequadamente a comunica\u00e7\u00e3o sobre quais s\u00e3o as finan\u00e7as com seu filho, sobrinho etc.<\/p>\n
Vamos descobrir como e o que dizer ao seu filho sobre dinheiro.
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\nH\u00e1 uma coisa no mundo que \u00e9 necess\u00e1ria para quase todas as pessoas. \u00c9 muito dif\u00edcil viver sem ele, mas com ele, muito se torna dispon\u00edvel. Essa coisa pode assumir qualquer forma – se transformar em uma boneca, um designer, um laptop, uma viagem ao exterior … E n\u00e3o h\u00e1 m\u00e1gica aqui!<\/p>\n
Eu tamb\u00e9m tenho essa coisa, voc\u00ea tamb\u00e9m recebe de vez em quando, e seu nome, tenho certeza que voc\u00ea sabe muito bem, \u00e9 DINHEIRO.<\/p>\n
Afinal, voc\u00ea n\u00e3o vai pagar a compra de um celular, digamos, com gengibre? Ou, por exemplo, para comprar um computador para voc\u00ea em um ano, voc\u00ea n\u00e3o economizar\u00e1 canetas esferogr\u00e1ficas ou canetas hidrogr\u00e1ficas e tentar\u00e1 troc\u00e1-las em uma loja pelo computador de que precisa? Acho que voc\u00ea vai economizar.<\/p>\n
E que tipo de dinheiro existe? (Dar \u00e0 crian\u00e7a a oportunidade de pensar e responder).<\/p>\n
O dinheiro vem em diferentes tipos, formas e cores. Como regra, cada pa\u00eds tem seu pr\u00f3prio dinheiro: nos EUA – d\u00f3lares americanos, na China – yuan, na Ucr\u00e2nia – hryvnia, no Jap\u00e3o – ienes. O dinheiro estrangeiro \u00e9 chamado de moeda.<\/p>\n
Como contar a uma crian\u00e7a sobre dinheiro?<\/p>\n
\u00c0s vezes, a mesma moeda \u00e9 usada por um grupo de pa\u00edses: por exemplo, em muitos pa\u00edses europeus, o euro \u00e9 usado. Mas, independentemente do nome da moeda, o dinheiro em cada pa\u00eds ainda \u00e9 uma mercadoria especial que pode ser trocada por qualquer coisa.<\/p>\n
O papel-moeda \u00e9 chamado de notas, denomina\u00e7\u00f5es. \u00c0 primeira vista, o papel
\n-moeda \u00e9 apenas fotos coloridas e, se voc\u00ea tiver uma impressora colorida em casa, n\u00e3o ser\u00e1 dif\u00edcil imprimi-las.<\/p>\n
Ent\u00e3o, por que as pessoas n\u00e3o imprimem dinheiro para si mesmas?<\/p>\n
Nem tudo \u00e9 t\u00e3o simples: o dinheiro real tem um sistema de prote\u00e7\u00e3o em v\u00e1rios est\u00e1gios para que n\u00e3o possa ser falsificado, porque a falsifica\u00e7\u00e3o de dinheiro \u00e9 estritamente proibida, voc\u00ea pode ir para a cadeia por isso!<\/p>\n
No pa\u00eds, a impress\u00e3o de dinheiro \u00e9 totalmente controlada pelo principal banco do pa\u00eds, e o dinheiro chega a empresas e pessoas apenas em troca de alguns bens ou servi\u00e7os realmente produzidos, e n\u00e3o apenas assim, de forma irracional.<\/p>\n
E todo o dinheiro pode ser dividido em dois grupos:<\/p>\n
1 Dinheiro.<\/p>\n
2 Dinheiro n\u00e3o monet\u00e1rio.<\/p>\n
Como contar a uma crian\u00e7a sobre dinheiro?<\/p>\n
Dinheiro (coloque notas e moedas na frente da crian\u00e7a, se poss\u00edvel de diferentes pa\u00edses) \u00e9 o dinheiro que voc\u00ea v\u00ea na forma de pap\u00e9is e moedas. Eles podem estar em seu cofrinho ou carteira. Agora voc\u00ea pode examin\u00e1-los cuidadosamente (permita que a crian\u00e7a examine o dinheiro).<\/p>\n
O dinheiro \u00e9 a forma mais comum de dinheiro porque \u00e9 f\u00e1cil de guardar e \u00e9 aceito em todos os lugares para pagar compras.<\/p>\n
\u00c9 verdade que \u00e0s vezes h\u00e1 problemas com dinheiro:<\/p>\n
\u2022 desgastam-se, rasgam-se, sujam-se;
\n\u2022 podem ser roubados, podem ser perdidos;
\n\u2022 \u00e0s vezes h\u00e1 dificuldades com o troco, especialmente se voc\u00ea tiver uma conta grande.<\/p>\n
O que \u00e9 dinheiro n\u00e3o monet\u00e1rio? (D\u00ea \u00e0 crian\u00e7a a oportunidade de pensar e responder).<\/p>\n
Como contar a uma crian\u00e7a sobre dinheiro?<\/p>\n
Em nome desse dinheiro, a resposta tamb\u00e9m est\u00e1 escondida – \u00e9 dinheiro que n\u00e3o pode ser tocado. Eles n\u00e3o t\u00eam forma – nem papel nem na forma de moedas. Como isso \u00e9 poss\u00edvel?<\/p>\n
O fato \u00e9 que o dinheiro pode se transformar em n\u00e3o dinheiro e vice-versa. Para fazer tal transforma\u00e7\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio levar o dinheiro ao banco para cust\u00f3dia. O banco abrir\u00e1 uma conta para a pessoa que lhe trouxe o dinheiro.<\/p>\n
A quantia total trazida ser\u00e1 creditada nesta conta integralmente. E em vez de uma carteira com notas e moedas, uma pessoa receber\u00e1 uma conta banc\u00e1ria, que conter\u00e1 tanto dinheiro quanto ele deu ao banco. Uma pessoa ter\u00e1 um n\u00famero de conta a partir do qual voc\u00ea poder\u00e1 pagar tudo o que precisar. Ele tamb\u00e9m poder\u00e1 transferir dinheiro para essa conta, por exemplo, seu sal\u00e1rio. Esta pessoa ser\u00e1 agora referida como o propriet\u00e1rio da conta.<\/p>\n
Agora me diga quais op\u00e7\u00f5es voc\u00ea conhece para suas fontes de renda? (D\u00ea \u00e0 crian\u00e7a a oportunidade de pensar e responder).<\/p>\n
Ent\u00e3o (complementando a resposta da crian\u00e7a):<\/p>\n
1 Bolso;<\/p>\n
2 presentes em dinheiro para anivers\u00e1rio;<\/p>\n
3 Pr\u00eamios em dinheiro, por exemplo, para ganhar concursos e competi\u00e7\u00f5es;<\/p>\n
4 Outros.<\/p>\n
Muito bem, descobrimos a renda com voc\u00ea.<\/p>\n
Se voc\u00ea obtiver as respostas corretas para a maioria das perguntas, poder\u00e1 elogiar a crian\u00e7a com seguran\u00e7a, recompens\u00e1-la com doces. Gra\u00e7as a isso, ele
\nse lembrar\u00e1 bem de sua primeira li\u00e7\u00e3o de alfabetiza\u00e7\u00e3o financeira e continuar\u00e1 a perceber as palavras “dinheiro", “finan\u00e7as”, etc. de forma positiva.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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